图/文 梅州日报记者:吴丽伶
特约记者 :吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员:温锡良 陈琦
编辑:李子莹
审核:叶晓洋
20人次获得市级奖项 ,成就一批老师” 。也让后续的教研指导始终接地气、
作为区域体育学科带头人,是她最宝贵的职业底色 :早年任教时她连续五年担任班主任,做体育教育的实践者与推广者 ,把梅县区小学体育的教研底子铺得更实,省 、也是“以人影响人”的事业 ,未来她还想接着扎进基层课堂里 ,我教的不再是几十名学生,影响几百位老师,本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出 ,把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤;常态化组织教师培训 、作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。才能把学生教活 。一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ,现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上,工作细致务实,1项已顺利结题获评“良好”等次 ,推动城乡体育教育均衡发展。累计参训教师超千人次,为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。会思考 ,主持的2项市级科研课题,‘服务对象和半径’都变了。带队参加中职球类赛事 ,让每一所学校的孩子,专题讲座、先后9次获评省、为了打通理念落地课堂的“最后一公里”,篮球队斩获第二名。同课异构等各类教研活动,有温度。最终照亮几万个孩子的运动成长路 。而是全区体育老师,论文评比 ,2021年转岗成为小学体育教研员。宋洁兰始终以研促教,课例评选 、梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ,听课评课,
“从前我的课堂固定在学校的操场上 ,今年,乒乓球队多次斩获第一名,市各级教学技能比赛、16年一线教学经历,宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ,片区交流补齐农村学校体育教学短板,她坚持每学年入校教研 、市级“优秀指导教师”。示范课 、宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 :从前站在讲台前影响几十个孩子,
转岗教研员的六年 ,教师自己爱学习、她悉心指导青年教师参与国家 、育人成效获得学校 、凭借突出的培育成果 ,所带班级多次获评“优秀班集体”,

2004年大学毕业后,
在宋洁兰看来 ,
